O projeto de Mediação de Leitura para jovens carentes do Lar das crianças da CIP é um dos projetos sociais do Colégio Friburgo. Realizada por alunos voluntários, a mediação acontece uma vez por semana, é coordenada pela bibliotecária Monica Blum e dirigida por Iracy Garcia Rossi, diretora de responsabilidade social do Colégio.
A Casinha Pequenina organizou, junto a pais e alunos, uma doação de livros para o Lar das Crianças. Iracy foi convidada a ir à Casinha para receber os livros e contar um pouco desse lindo trabalho.
Incentivar gestos solidários faz parte de uma educação que respeita e pensa no próximo. Desde a Fundação, o Friburgo mantém projetos sociais que envolvem a participação dos alunos.
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Mamãe: meu espelho!
Nos dias 07, 08, 09 e 10 maio, a Casinha Pequenina recebeu as mães dos alunos para compartilhar momentos de carinho junto aos seus filhos.
Um delicioso café foi servido e muitas surpresas aconteceram em sala de aula. A fada Nia montou uma aula de Yoga e, no final do encontro, as mamães receberam uma linda almofada produzida pelas crianças, feita com reciclagem de camisetas.
Confira todas as fotos no link na Bio.
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De 8 a 11 de maio, a coordenadora do Período Ampliado da Casinha Pequenina, Rosa Cristina Vieira, participa do Bett Educar, evento que tem por missão o desenvolvimento de educadores para maximizar a aprendizagem dos alunos.
Gestão escolar, neurociência a favor da educação, personalização da educação, formação continuada, inteligência artificial, práticas de sala de aula, são alguns dos temas abordados no congresso.
Rosa participou de inúmeras palestras, com destaque para “Os Campos de Experiência na Educação Infantil”, de Stela Barbieri e também sobre gestão escolar.
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Os alunos do G5 A, da Casinha Pequenina, gostam muito da roda de leitura diária, momento oportuno para conhecer novas histórias, gêneros e aventuras que os envolve no universo delicioso da fantasia, abrindo caminhos para a construção de novas ideias.
Neste semestre, a leitura compartilhada escolhida foi da obra literária “Bem lá no Alto”. As crianças iniciaram a exploração da história, escrita por Susanne Strasser, e por meio de estratégias de leitura diversificadas - leitura em grupos e em duplas - destacaram trechos, dramatizando e brincando com os personagens. Além disso, participaram das atividades de registro, o que resultou na percepção de marcas textuais do conto de repetição:
“-Professora, eles sempre repetem que o bolo está bem lá no alto e que os animais estão bem lá embaixo!!”
As surpresas e emoções se revelaram a cada página, divertindo todos os alunos, deixando uma lembrança alegre e uma mensagem de união e partilha.
Em breve, mais uma aventura das professoras Flávia, Nani e toda a turma do Grupo 5 A.
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